Resultados: 2

Conteúdo de estomaterapia e estratégias de ensino no currículo de graduação em enfermagem

Gonçalves, Francisco Gleidson de Azevedo; Reis, Fabio Luiz Moreira; Silva, Natalia André Barbosa; Souza, Norma Valéria Dantas de Oliveira; Varella, Thereza Christina Mó Y Mó Loureiro; Pires, Ariane da Silva.

Rev. enferm. UERJ; 26 (), 2018

Objetivos: identificar os conteúdos teórico-práticos relacionados à estomaterapia, no Curso de Graduação em Enfermagem, analisando seus conteúdos programáticos, estratégias e ementas; e discutir a abordagem dos conteúdos e das estratégias de ensino adotadas pelos docentes para o aprendizado de...

Estomía/educación, Estomía/enfermería, Educación en Enfermería, Heridas y Lesiones, Investigación Cualitativa, Educación en Enfermería/métodos

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Impacto de intervenção educativa sobre feridas no conhecimento de técnicos de enfermagem

Frota, Oleci Pereira; Constanci, Jaqueline Goulart de Oliveira; Loureiro, Marisa Dias Rolan; Ferreira, Adriano Menis.

Rev. enferm. UERJ; 23 (5), 2015

Objetivou-se avaliar o efeito de uma intervenção educativa no conhecimento da equipe técnica de enfermagem sobre aspectos do cuidado com feridas. Estudo descritivo-exploratório comparativo, desenvolvido de agosto a novembro de 2012, em 12 unidades de atenção primária à saúde do interior do Estad...

Educación en Enfermería, Enfermería Basada en la Evidencia/educación, Capacitación en Servicio, Vendajes, Heridas y Lesiones, Epidemiología Descriptiva, 24960, Enfermeros no Diplomados

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